Após quatro meses de aulas, concluí as disciplinas do semestre de 2018.2. Desta vez, foram duas turmas Vasculares e Morfologia vegetal Comparada que se somaram à minha experiência docente.
Ao que parece, a docência é uma arte e precisa ser cultivada. Não é uma atividade fácil, mas é muito humanizadora. Esta arte apresenta pontos positivos e negativos. No primeiro caso, os pontos positivos constituem o apanhado de conhecimento que adquirimos na forma de uma melhor desenvoltura pessoal e social e a experiência efetivada. No segundo caso, os pontos negativos creio serem compostos pelo tempo reduzido e a avaliação.
Na nossa sala, na preparação as aulas, subjetivamos o conteúdo e o organizamos da maneira mais lógica e compreensível que imaginamos. Neste momento de pré-idealização de como ocorrerá a aula, existe a perfeição e o ideal. Entretanto, em sala de aula, ao expormos os conteúdos, eventualmente, surgem as dúvidas. Exatamente no momento de objetivação da aula a realidade se torna áspera. Todavia, com o tempo percebemos que são as dúvidas nos fazem pensar e assim buscar suas respostas de maneira que nos apropriamos desta ampliando o nosso conhecimento subjetivo.
Lembro que durante as primeiras turmas, suava frio e uma aula durava uma eternidade. Às vezes, nem conseguia articular as ideias. Sentia pânico. E como consequência era muito duro com os alunos. Com o tempo, as coisas vão se conectando e vamos desenvolvendo nossa própria pedagogia.
Infelizmente o tempo nunca é suficiente tanto para a exposição dos conteúdos quanto para o desenvolvimento das atividades. Embora muitas adequações já tenham sido realizadas ainda é insuficiente para que os alunos subjetivem o universo de informações de que dispomos.
Na docência a avaliação é o ponto mais delicado, pois nunca sabemos o quanto e conteúdo foi subjetivado.
A parte isso, desempenhar bem nossas atividades nos faz bem. Esse desafio se renova a cada semestre.
A parte isso, desempenhar bem nossas atividades nos faz bem. Esse desafio se renova a cada semestre.
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